Розвиток мовлення. Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки.

Перегляньте уважно навчальне відео за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=5jpQWl1Sb0s та опрацюйте додаткові навчальні матеріали. Далі – виконайте тестові завдання для самоконтролю за покликанням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6691188

Тема:Футбол. Правила т/б. Стройові вправи. Ходьба, біг. Загальнорозвивальні вправи. Ведення м’яча . Вкидання м’яча. Приєднатись до навчальної гри.

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/hbj-mnuh-ysv

Повторення та узагальнення матеріалу з теми «Відродження».

Посилання на зустріч об 11.45 https://meet.google.com/swd-dtyi-nsi

Повторення в кінці року відомостей про просте ускладнене речення.

Перегляньте уважно навчальне відео за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=sP5w_xOoX0Y&ab_channel=MONUKRAINE та опрацюйте додаткові навчальні матеріали. Далі – виконайте тестові завдання для самоконтролю за покликанням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2702449.

Домашнє завдання: підготуватися до контрольної роботи.

Позакласне читання. Джон Рональд Руел Толкієн «Володар Перснів: Хранителі Персня».

На вибір:

Підготувати усну розповідь «Пригоди в Ширі»;

Зробити ілюстрації до циклу творів Дж.Р.Р. Толкієна;

Підготувати переказ, розповіді про героїв роману;

Скласти анкету роману.

Посилання на зустріч об 11.45 https://meet.google.com/vjn-cqtz-jvr

Тема. Повторення навчального матеріалу з теми " Створення та публікація веб-ресурсів". Виконання індивідуальних та групових проєктів

Створити форму для опитування однокласників на задану тему (теми для опитування -  https://docs.google.com/document/d/1S9f2pg-v2ebp7TgKMyykbhWP02S7LM9a/edit?usp=sharing&ouid=107673797314446762844&rtpof=true&sd=true)

• форма повинна складатися з 12 запитань різних типів
• форма повинна оцінюватися
• надіслати форму на адресу tetjana.beresten@gmail.com

виконати тестові завдання

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLS

csbHMcx_xwct__qaL2z2IVjjFHybQ0AQrqc8c5MNcgG5qv6g/viewform

Код доступу 8973504

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Тема. Населення регіону. Кількість та структура населення. Перегляньте необхідну інформацію за посиланням https://www.rv.gov.ua/rivnenshchina

Завдання для виконання. Дати відповідь на шосте завдання (1,2) на с. 266.

Тема. Розв’язування розрахункових задач за рівняннями реакцій.

1. Який об’єм водню (н. у.) виділиться під час взаємодії 1,2 г магнію з хлоридною кислотою?

2. Яка маса кальцій оксиду вступила в реакцію з водою, якщо утворився гідроксид масою 22,2 г?

Тема. Репродуктивне здоров`я людини. Роль здорового способу життя.      

Переглянути відео-урок https://www.youtube.com/watchv=kOjPl4CcQUU  .

Дати відповіді на запитання.        

Тема. Повторення навчального матеіалу з теми "Алгоритми та програми" Виконання індивідуальних та групових проєктів
Середа, 25 травня · 10:50 – 11:20дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/jag-qjch-ahq

Виконати практичне завдання

https://docs.google.com/document/d/1lqTHPZ2FBC3L6UA2mv0qWfv_C3KNDmYI/edit?usp=sharing&ouid=107673797314446762844&rtpof=true&sd=true

Позакласне читання. Джон Рональд Руел Толкієн «Володар Перснів: Хранителі Персня».

Намалювати ілюстрації до твору.

Код доступу 8462972

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Контрольна робота. Українська проза (В.Дрозд, Ю.Винничук). Український гумор і сатира (В.Чемерис).

Перейдіть за покликанням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8ieS2FEjEosadbfWzWdEQMOu1ciFluSokFO2f4QT

2DncX3Q/viewform?usp=sf_link та виконайте завдання контрольної роботи.

Домашнє завдання: підготувати повідомлення про поетів-гумористів Рівненщини.

Код доступу 6226832

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Контрольна робота. Речення з відокремленими членами. Повторення в кінці року.

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet, 11:45дп – 12:30пп

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/eic-erqw-ixk

Контрольна робота: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf6mk4r9Q-mycGatF-9x9DVUygoO-g8t1aXDBaLpj8Vx2hMrw/viewform?usp=sf_link

Домашнє завдання: повторити вивчений матеріал.

Повторення вивченого за перший семестр.

Виконайте ланцюжок перетворень: Cu --- CuO --- CuCl2  --- Cu(OH)2  --- CuSO4

Література рідного краю. Ознайомлення з гумором поетів-земляків.

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet, 12:40 – 1:25пп

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zhp-naej-cwy

Тема. Соціальна складова здоров'я. Соціальні аспекти статевого дозрівання. Спілкування хлопців і дівчат.  Принципи рівноправного спілкування.

 Перегляньте відео урок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=W_g0_7fkUF4

Опрацювати параграф 17.

Тема: Електричний заряд. Електрична взаємодія.

Опрацюйте § 17, перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=aS8Ov9DphY8.

Або перегляньте відеоурок Всеукраїнської школи онлайн за посиланням: у https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Physics-8th-grade+2020/courseware/baa74267a61947568dc152c602dca641/12f7617fb08d426fa8d84326f42b5cbd/1?activate_block_id=block-v1%3AUIED%2BPhysics-8th-grade%2B2020%2Btype%40vertical%2Bblock%4086f508ff64c944cf84ccc3cb5e60ad4b. Виконайте тести.

Запитання та фото виконаних завдань чекаю на вайбер.

Смислові відношення між однорідними членами речення (єднальні, протиставні, розділові). Кома між однорідними членами речення.

Між однорідними членами речення, що поєднуються сполучниками сурядності, встановлюються єднальні, протиставні та розділові відношення.

Тема.Ґрунти і земельні ресурси. Умови ґрунтоутворення, основні генетичні типи ґрунтів.

 Перегляньте фільм за посиланням:  https://www.youtube.com/watch?v=6oM-3RzVYxM

Опрацювати параграф 27, скласти схему "Чинники ґрунтоутворення".

Тема" Властивості та графік функції у =х^2"

 ^{Опрацювати п.11. Виписати властивості функції. Навчитися будувати графік за координатами точок. Виконати вправи 351.} 

 Тема :Волейбол. Правила та техніка безпеки на уроках.Засоби розвитку швидкісно-силових якостей та методи контролю. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи для розвитку сили м'язів верхніх і нижніх кінцівок, черевного преса, спини. Передачі м'яча обома руками зверху в парах через сітку. Біг зі зміною напрямку та швидкості за сигналом

Д/З:Переглянути правила за посиланням.Прогуляни на вулиці.

https://www.youtube.com/watch?fbclid=IwAR3dETmwBKZt5cwMAbytouTKZH_rX8wzP7lQiuVLtwp0u519N8yAXOGPwzA&v=1Av4zHK_-kw&feature=youtu.be

Тема: " Тобі потрібна книга?"

Впр.2 ( a. b) використовуючи табличку скласти речення

с.117 виписати слова у словник 

Перекласти лист с.117-118

Практичне заняття. Руїна: причини і наслідки

Виконати роботу на с.186 - 187. Завдання 3, 4, 5 - с.187

Тема: Класифікація неорганічних сполук, їхні склад і номенклатура.

На платформі ВШО переглянь уважно навчальне відео та опрацюй конспект уроку, що доступний під відеороликом. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю. 

https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Chemistry-8th-grade

Іван КАРПЕНКО-КАРИЙ. Трагікомедія «Сто тисяч» – класичний взірець українського «театру корифеїв».

Експрес-опитування.

1. Корифей — це…

2. До театру корифеїв входили І. Карпенко-Карий, …

3. Перший театр корифеїв створений у …

4. Засновником першого театру був…

5. Важливу роль у першому театрі відіграла родина…

6. Акторсько-режисерський склад родини Тобілевичів — це…

«Сцена — мій кумир, театр — священний храм для мене». — говорив Іван Карпенко-Карий. Це дійсно так: писав п’єси, грав ролі, усіляко дбав про розвиток національного театру, уважав, як і великий Шекспір, що драматичним словом можна привести людину до катарсису, поліпшити її натуру. Із твором, який висвітлює найбільші тривоги драматурга за людську душу, ми ознайомимося на сьогоднішньому уроці.

1889 року на хуторі Надія І. Карпенко-Карий написав п'єсу «Гроші», яка згодом здобула популярність під назвою «Сто тисяч». Через рік комедія була інсценізована. Головну роль Герасима Калитки (у першому варіанті п'єси прізвище героя було Капшук — торбинка зі шнурочком для грошей) у п'єсі виконував автор. В основу п'єси покладено реальний факт. На той час на півдні України активно діяли шахраї, які продавали заможним селянам фальшиві гроші. У п'єсі «Сто тисяч» виведено образ господаря, який, прагнучи швидко розбагатіти, потрапляє у трагікомічну ситуацію. 

VІ. Домашнє завдання

Прочитати твір Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч».

Тема. Рослинний покрив. Закономірності поширення рослинності в Україні.

 перегляньте презентацію за посиланням https://vsimosvita.com/prezentatsiya-na-temu-quot-roslinniy-pokriv-ukrayini-quot-do-uroku-v-8-klasi/

Опрацювати параграф 28.

Тема: Англія у 16 ст.

За § 13 складіть у зошит таблицю "Діяльність королеви Єлизавети І", с.104

Тема: Особливості фізичної підготовки волейболістів із урахуванням віку та статі. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Передачі м'яча обома руками зверху в парах через сітку. Нижня та верхня прямі подачі. Правила центральної, задньої ліній. Вправи на розтягування

Д/З : Виконувати вправи на розтягування: Вправи виконують серіями по 4-5 рухів, поступово збільшуючи амплітуду.

 1. Імітаційні вправи з великою амплітудою рухів (з малими обтяженнями і без них).

 2. Нахили із різних вихідних положень. Вправи можна виконувати з допомогою партнера.

3. Пружинисті випади вперед і в сторони.

 4. Обертальні і колові рухи тулубом із різних вихідних положень.

 5. Розмахування руками і ногами в різних напрямках з граничною амплітудою і з невеликими обтяженнями

6. Шпагати в упорі на руках з погойдуванням.

Тема: Електричне поле.

Опрацюйте § 20, дайте відповіді на питання с..90 (підручник Сиротюк В.Д.).

Або перегляньте відеоурок Всеукраїнської школи онлайн за посиланням: https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Physics-8th-grade+2020/courseware/baa74267a61947568dc152c602dca641/6006113f813c46e59acb7c274db8e0d1/1?activate_block_id=block-v1%3AUIED%2BPhysics-8th-grade%2B2020%2Btype%40vertical%2Bblock%40081fc5b8412c4a968b71df9dd432c064. Виконайте тести.

Франческо Петрарка (1304–1374). Сонети № 61, 132. історія кохання в сонетах Ф.Петрарки. Образ ліричного героя та героїні. Втілення гуманістичних ідеалів у поезії митця.

1. Вивчити напам’ять один із сонетів Ф.Петрарки.

2. Переглянути матеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OiCjEWb36og

Тема :Волейбол. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Стрибкові вправи.Передачі м'яча обома руками зверху в парах через сітку.Взаємодія гравців передньої та задньоїлінії під час прийому м’яча після подачі.Дії під стінкою в зоні 3. Біг у повільному темпі.

Тема: Оксиди, їх склад та назви. Фізичні властивості оксидів.

Перегляньте відео - урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=xgZDfBFlVZw та виконайте запропоновані завдання. 

Тема: " Тобі потрібна книга?"

Підготовити повідомлення про улюбленого письменника

Впр.7,с.119-120 перекласти

Тема. Поняття мови програмування

Онлайн-урок https://meet.google.com/boy-izbz-zbz

Переглянути презентацію за посиланням

 https://drive.google.com/file/d/1Db1BgrNx6PQS0Vo17TUcpMscjMhWG5Us/view

Виконати практичні завдання в Google Classroom