Суспільно-гуманітарні предмети

2023/2024 навчальний рік

Склад методоб'єднання:

                  Діжурко Олена Адамівна  - вчитель історії

                  Освіта  - вища  

                  Стаж -  30 років                                                                                      

                  Кваліфікаційна категорія - вища                                                

                  Педагогічне звання - старший вчитель                                         

                  Тема по самоосвіті -  Формування ключових компетентностей учнів                                                            через використання інноваційних технологій навчання на уроках історії

                                                     Мазанович Наталія Володимирівна - вчитель                      

                   української мови та літератури                                            

                   Освіта - вища  

                   Стаж -  14 років  

                   Кваліфікаційна категорія - спеціаліст ІІ категорії

                   Тема по самоосвіті: "Компетентнісний підхід у навчанні української

                   мови"

                    Дерачиць Ірина Миколаївна - вчитель                      

                     української мови та літератури                  

                     Освіта  - вища

                     Стаж -  29 роки 

                     Кваліфікаційна категорія - вища                                                

                     Педагогічне звання - старший вчитель                                         

                                                       Тема по самоосвіті: "Формування мовленнєвих компетентностей учнів

                                                       через впровадження інноваційних форм навчання"         

                                                            Прокопчук Наталія Герасимівна - вчитель                      

                                                                    української мови та літератури                  

                                                           Освіта  - вища

                                                           Стаж -   

                                                           Кваліфікаційна категорія - вища

                                                           Тема по самоосвіті:

                    Мазанович Варвара Валентинівна - вчитель  

                      зарубіжної літератури                                                                   

                     Освіта  - вища

                     Стаж -  27 роки   

                     Кваліфікаційна категорія - вища                                                

                     Педагогічне звання - старший вчитель                                         

                                                       Тема по самоосвіті: "Формування життєвих компетенцій школярів 

                                                        засобами суспільних предметів" 

                     Цибульська Тамара Віталіївна - вчитель англійської мови

                     Освіта  - вища

                     Стаж -  19 років

                     Кваліфікаційна категорія - спеціаліст І категорії   

                     Тема по самоосвіті: "Формування мовленнєвих компетентностей учнів

                     на уроках англійської мови" 

ЗАСІДАННЯ №1

Сучасні тенденції розвитку освітньої галузі та навчальних предметів

у 2023-2024 н. р.

 Дата проведення:

вересень

 Форма проведення: педагогічне коло з елементами тренінгу

РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ

1. Врахування календаря знаменних та пам’ятних дат при плануванні роботи методичного об’єднання, позакласної роботи та організації предметних тижнів.

2. Оновлення банку даних обдарованих і здібних дітей.

3. Робота з обдарованими дітьми та підготовка їх до Всеукраїнських олімпіад, інтелектуальних конкурсів.

4. Організація і участь вчителів та учнів в районних заходах і конкурсах.

5. Освітня і самоосвітня діяльність вчителя як шлях до підвищення якості освітніх послуг

ЗАСІДАННЯ 2

листопад 2021 р.

ЗАСІДАННЯ 1

вересень 2021 р.

Аналіз роботи методичного об’єднання за 2020-2021 н.р. та основні завдання на 2021-2022 н.р.

Організаційні питання

1. Затвердження плану роботи МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу на 2021-2022 н.р.

2 Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів МОН України щодо початку нового навчального року, рекомендації щодо викладання предметів суспільно-гуманітарного циклу у 2021-2022 н.р.

4. Про дотримання критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. Ознайомлення з переліком програм, підручників, методичних посібників.

5. Ознайомлення з вимогами до виконання письмових робіт учнів і перевірки зошитів.

Методичні питання

1. Формування інформаційної грамотності учнів в умовах дистанційного навчання – складова забезпечення результативності освітнього процесу.

2. Адаптація учнів 5 класу до навчання

Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів

суспільно-гуманітарного циклу

за 2020/2021н.р.

   Робота методичного об’єднання була спрямована на удосконалення методичної підготовки, фахової майстерності вчителя, удосконалення методики проведення уроку, розвиток у кожного вчителя того індивідуального стилю, який характеризує його професійну майстерність. Діяльність ШМО було сплановано на основі Річного плану роботи закладу освіти.

    На засіданнях МО розглядалися нормативно-правові документи щодо організації навчально-виховного процесу в закладах освіти, актуальні проблеми методики викладання предметів МО , зміни та доповнення в навчальних програмах, зміни у веденні шкільних журналів, огляд новинок методичної та художньої літератури.

  У методичному об'єднанні вчителів суспільно-гуманітарного циклу бере участь 6 вчителів: Діжурко О.А., Дерачиць І.М, Дерачиць Н.М., Мазанович В.В., Мазанович Н.В., Цибульська Т.В. Всі члени методичного об’єднання  мають вищу освіту.  4 вчителів -  вищу категорію , 3 з них - звання «старший вчитель», 1 педагог- 1 категорію, 1 педагог – 2 категорію.

   Всі засідання МО, а їх було проведено п’ять, мали різноманітну направленість.

   Так перше засідання було проведено за темою «Організація освітнього процесу в 2020/2021 н.р.». Були розглянуті основні вимоги до сучасного уроку предметів суспільно-гуманітарного циклу, завдання членів методичного об’єднання у новому навчальному році. Також на засіданні було організоване ознайомлення з критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін.  На друге засідання було винесено таку тему як « Використання інформаційно - освітнього простору для підвищення професійної компетентності вчителя», метою якої є пошуки нових форм та застосування новітніх технологій на уроках предметів суспільно-гуманітарного циклу.  Третє засідання було проведено за темою «Про моніторинг семестрового оцінювання», під час якого відбулася презентація вчителями власних педагогічних ідей, захист інновацій та обговорення відвіданих уроків.

    Четверте засідання мало тему: «Самоосвітня діяльність та  проєктування особистої освітньої траєкторії професійного розвитку педагога.», яке мало на меті ознайомлення вчителів з ресурсами для самоосвіти та проєктування особистої освітньої траєкторії професійного розвитку. Останнє, п’яте засідання мало тему: «Підсумки навчально-виховного процесу за навчальний рік», яке мало на меті пошук нових шляхів підвищення ефективності уроку, творчого використання інформаційно-комп’ютерних технологій на уроках суспільно-гуманітарного циклу, обговорення  звітів вчителів з науково-методичних тем, над якими вони працюють.

   Вчителі суспільно-гуманітарного циклу з цікавістю впроваджують у навчальний процес інноваційні методи та форми роботи, беруть активну участь у різних конкурсах,  та вебінарах.

   Разом з тим, в роботі шкільного методичного об’єднання вчителів  суспільно-гуманітарних дисциплін слід звернути увагу на систематизацію та поширення власного досвіду роботи шляхом  активізації участі у очних та онлайн - конкурсах, друку у педагогічній пресі та засобах масової інформації. Треба поширювати інформацію про класні та шкільні події на сторінках щкільного сайту. Звернути увагу на створення власних блогів.  

V засідання

Дата проведення: травень 2021 р.

Тема: Підсумки освітнього процесу за навчальний рік

ІV засідання

Дата проведення: березень 2021 р.

Тема: Самоосвітня діяльність та  проєктування особистої освітньої траєкторії професійного розвитку педагога.

1. Про роботу над темою самоосвітньої діяльності та аналіз проєктування особистої освітньої траєкторії професійного розвитку педагога.

2. Про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів при використанні різних форм навчання.

Обговорення відвіданих уроків

ІІІ засідання

Дата проведення: січень 2021 р.

Презентація вчителями власних педагогічних ідей. Захист інновацій.

Обговорення відвіданих уроків

ІІ засідання

Дата проведення: листопад 2020 р.

Тема: Використання інформаційно - освітнього простору для підвищення професійної компетентності вчителя

Мета:

• визначити  методи та форми професійної майстерності педагогів, які сприяють розвитку пізнавальних інтересів учнів;

Форма проведення – доповідь, інформація, обмін думками.

І засідання

Дата проведення: вересень 2020 р.

Тема: Організація освітнього процесу в 2020/2021 н.р.

Мета:  

• аналіз роботи шкільного методичного об'єднання за 2019/2020 н.р.
• вивчення, аналіз навчальних програм, підручників для 7 класу
• ознайомлення з інструктивно - методичними листами МОНУ щодо організації  освітнього процесу в 2020/2021 н.р.
• обговорення календарно - тематичного планування учителів суспільно - гуманітарних предметів на 2020/2021 н.р.

Форма проведення: звіт, планування, інформація

2019/2020 навчальний рік

Проблема, над якою працює методичне об'єднання: "Упровадження інноваційних технологій на уроках суспільно - гуманітарного циклу"

3 засідання

Тема: Розвиток творчих здібностей учнів та зростання фахової майстерності вчителя в умовах інноваційного освітнього середовища

Круглий стіл  "Формування компетенцій з предметів суспільно - гуманітарного циклу":

- представлення фрагментів уроків з  історії /Використання методу групового інтерактивного навчання на уроках історії - вчитель Діжурко О.А.

- фрагменти уроків української мови / вчитель Мазанович Н.В.

2 засідання

Тема: Інноваційні процеси у викладанні предметів суспільно – гуманітарного циклу.  

Тренінг " Стратегія особистісного і професійного вдосконалення"

1 засідання

Тема: Прийоми і методи створення позитивної атмосфери навчання та організації комунікації учнів

Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів

суспільно-гуманітарного циклу

за минулий 2018 / 2019навчальний рік

Перед освітою України сьогодні постає двоєдине завдання: по-перше, формувати всебічно розвинену  особистість із високим рівнем інтелекту й духовності, із сучасним інноваційним типом мислення;  по-друге, виховати свідомого громадянина – патріота з широким європейським світоглядом і відкритістю  до світу. Педагогічна майстерність вчителів є умовою успішного формування в учнів громадянських і предметних компетенцій.

У методичному об'єднанні вчителів суспільно-гуманітарного циклу бере участь 7 вчителів: Діжурко О.А., Дерачиць І.М, Дерачиць Н.М., Мазанович В.В., Мазанович Н.В., Цибульська Т.В., Луцук М.М. Всі члени методичного об’єднання  мають вищу освіту.  5 вчителів -  вищу категорію , 4 з них - звання «старший вчитель», 1 педагог- 1 категорію, 1 педагог – 2 категорію.

Протягом навчального року проведено 4 засідання мо вчителів  суспільно-гуманітарного циклу, на яких вивчено нормативно-правові та інструктивно-методичні документи щодо організації освітнього процесу, проаналізовано роботу ШМО та визначено його основні завдання, намічено заходи із формування системних знань та умінь учнів.

Перше засідання мо проведено за темою «Освітня і самоосвітня діяльність учителя в контексті розвитку його інноваційного потенціалу».

Друге засідання проведено за темою « Педагогічна майстерність вчителів як умова успішного формування в учнів предметних компетенцій». Разом з представленням власного досвіду  члени мо  відвідали та обговорили урок зарубіжної літератури в 9 класі з теми «Тема кохання, поета й поезії в ліриці Олександра Пушкіна» (вчитель Луцук М.М.).

«Формування життєвих компетентностей учнів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу шляхом використання інноваційних технологій» - такою була тема третього засідання мо.

На четвертому засіданні, що пройшло за темою  «Методи й прийоми навчальної мотивації учнів» члени мо представили творчі звіти  з науково-методичних тем, над якими вони працюють.

У період між засіданнями члени мо брали участь у роботі педагогічної  та методичної ради школи, в районних методичних заходах.

Проводилися предметні дні, літературні свята, конкурси, турніри допитливих. Учні школи брали участь у різних етапах  Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Результатом участі учнів в учнівських олімпіадах є призові місця.

Роботу методичного об'єднання вчителів суспільно – гуманітарних предметів протягом 2018/2019 н.р. було спрямовано на розв’язання завдань:

1. Забезпечення  високого  рівня  викладання  української  мови  та  літератури,  історії, іноземної мови, зарубіжної літератури,  формування  в  учнів  практичних  умінь  і  навичок.

2. Формування  у  школярів  уміння  і  навички  зв’язного  усного  і  писемного  мовлення.

3.  Забезпечення  засвоєння  учнями  орфографічних  та  граматичних  норм  української  літературної  мови.

4.  Удосконалення  форм  і  методів  роботи  на  уроках  української  мови,  української  літератури,   історії, зарубіжної літератури,  творчо  підходити  до  кожного  уроку,  впроваджуючи  в  практику  досягнення  педагогічної  науки.

5. Впровадження  в  практику  сучасних  освітніх  технологій та  інновацій.

6. Огляд  новинок  методичної  та  художньої  літератури,  періодичних  видань.

7.  Через активізацію  позакласної  роботи  з  навчальних  предметів,  розвиток   творчих  здібностей  учнів.

8. Індивідуальна  робота  з  обдарованими  учнями.

9.  Використання  різних  засобів,  форм  і  методів  навчання,  виховання в  учнів  любов  до  рідної  мови,  поваги  до  культури  і  традицій  свого  народу,  інших  народів  світу.

10. Проведення  у  школі   днів  рідної  мови  та  української  літератури , історії, іноземної мови, зарубіжної  літератури.               

Упровадження  сучасних  педагогічних  технологій в освітній процес  як  шлях  до забезпечення рівного доступу до якісної освіти є одним з головних завдань  роботи мо в новому н.р.

Методичне об’єднання вчителів суспільно – гуманітарного циклу

2018/2019 навчальний рік

4 засідання

  Методи й прийоми навчальної мотивації учнів

Творчі звіти вчителів з науково-методичних тем, над якими вони працюють.

3 засідання

Формування життєвих компетентностей учнів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу шляхом використання інноваційних технологій 

Лише той Учитель,

Хто живе так, як навчає.

Г.С.Сковорода

2 засідання 

Педагогічна майстерність вчителя як умова успішного формування в учнів предметних компетенцій

Наприкінці ХХ століття людство вступило в якісно нову стадію свого розвитку, розпочалася епоха інформатизації, знань і технологій. Активізується роль освіти й науки в житті суспільства: віднині вони є основною та головною рушійною силою прогресу. Перед освітою України сьогодні постає двоєдине завдання: по-перше, формувати всебічно розвинену  особистість із високим рівнем інтелекту й духовності, із сучасним інноваційним типом мислення;  по-друге, виховати свідомого громадянина – патріота з широким європейським світоглядом і відкритістю  до світу.

Під час другого засідання методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу було розглянуто питання «Педагогічна майстерність вчителя як умова успішного формування в учнів предметних компетенцій».

Педагоги відвідали урок в 9 класі з теми «Тема кохання, поета й поезії в ліриці Олександра Пушкіна», який провела Луцук Марія Миколаївна, вчитель зарубіжної літератури.

Обговорили вчителі за круглим столом питання формування компетенцій та компетентностей в освітньому процесі школи.   

1 засідання